陕西自然博物馆 多维开展鸟类科普宣传 筑牢生态�；； ；；；；ふ蟮�
作为省级自然类博物馆，，，，，，陕西自然博物馆充分验展省级科普主阵地作用，，，，，，近两个月通过系列主题运动，，，，，，以专业视角构建起笼罩普遍、形式多元的鸟类科普教育系统。。。。。。其间，，，，，，博物馆通过专题讲座、科普体验、社区与校园宣讲、团结办展等形式，，，，，，开展鸟类�；； ；；；；ば硕喑〈�，，，，，，举行临展两项，，，，，，线下加入受众超千人；； ；；；；同时依托种种新媒体平台开展线上宣传，，，，，，触达八千余人次，，，，，，为全省鸟类�；； ；；；；び肷卫硇⑺沉α俊�。。。。。?
博物馆岗位能手王宁在鸟类�；； ；；；；ば舳鞘较殖⌒�
与省林业局开展野生动物普法�；； ；；；；ば�
联动多方力量 凝聚生态�；； ；；；；ば�?
博物馆聚焦鸟类生态价值与生涯挑战，，，，，，系统普及科学�；； ；；；；ぶ�，，，，，，通过多方联动织密�；； ；；；；ね纭�。。。。。加入陕西省野生鸟类�；； ；；；；た破招盗性硕舳鞘�，，，，，，团结省林业局开展野生动植物�；； ；；；；甙窕つ衿辗ㄐ硕�，，，，，，明确执法红线与公民责任，，，，，，深化公众 “�；； ；；；；つ窭嗉词鼗ど胶狻� 的认知。。。。。。与西安市企业家环保公益慈善基金会配合策划 “陕西佛坪大熊猫自然教育与生态产品开发项目”，，，，，，通过观鸟运动、研学课程及栖息地�；； ；；；；ば�，，，，，，推动区域鸟类多样性�；； ；；；；び肷低痴灞；； ；；；；ばぁ�。。。。。?
立异宣传形式 笼罩多元群体
博物馆立异接纳 “分众化撒播” 模式，，，，，，通过馆内宣传、“走出去” 推广及线上线下互动，，，，，，实现多元群体全笼罩，，，，，，运动笼罩员工、住民、街道干部、学生等，，，，，，形成普遍影响。。。。。。?
在馆内，，，，，，约请专家开展 “鸟类资源与识别” 培训，，，，，，提升员工专业素养与解说精准度；； ；；；；策划推出《翱翔的生命赞歌》鸟类临展，，，，，，通过 200 余幅鸟类摄影作品、实物标本、普法展板及案例解读，，，，，，系统展示鸟类生态特征、漫衍情形，，，，，，普及相关规则与实操知识。。。。。。?
《翱翔的生命赞歌》鸟类临展
省动物研究所高学彬研究员开展专题讲座
鸟类宣传�；； ；；；；ぷ呓谑⊙�
“走出去” 方面，，，，，，科普先生走进社区举行 “邂逅天空之灵” 鸟类�；； ；；；；た破赵硕�；； ；；；；动物学博士走进长安区五台街道办，，，，，，开展 “守护秦岭羽翼，，，，，，践行生态文明” 主题讲座，，，，，，通过标本展示、互动问答教授栖息地�；； ；；；；び肽窭嗑戎记�，，，，，，为辖区干部群众、民宿从业者及网格员带来陶醉式自然科普教育；； ；；；；走进经开第十二小学，，，，，，通过 “听声辨鸟”“进化案例剖析” 等意见意义运动引发青少年�；； ；；；；ひ馐丁�。。。。。别的，，，，，，为馆内观众开展 “秦岭万物说” 系列之《从龙鸣到鸟吟：鸟类的啼声与�；； ；；；；ぁ分魈饨沧�，，，，，，以 “科普讲座 + 鸟羽手作” 形式，，，，，，让青少年深度感受鸟类魅力。。。。。。?
系列运动不但增强了公众护鸟意识，，，，，，推动社会力量加入栖息地维护，，，，，，还资助下层事情者掌握科学�；； ；；；；ひ�，，，，，，助力野外巡查，，，，，，更在青少年中培育 “小小护鸟行动家” 理念，，，，，，增进形成 “社会 + 家庭 + 校园” 协同�；； ；；；；ばΑ�。。。。。?
陕西自然博物馆始终以践行生态文明为焦点使命，，，，，，将鸟类�；； ；；；；た破帐虑樽魑平擞胱匀恍鞴采闹饕ナ帧�。。。。。通过一连深化科普宣传职能，，，，，，推动形玉成社会配合加入的生态�；； ；；；；っ�，，，，，，为推进生态文明、构建人与自然协调共生的优美家园孝顺力量。。。。。。
